|
HOME T̀M HIỂU NHẬP MÔN sách TIỂU SỬ BẢN TIN H̀NH ẢNH thIỀN BÀI VỞ THƠ gifts TẾT 2006 NỮ THẦN ISIS
|
THÔNG THIÊN HỌC CHO MỌI NGƯỜI Tác giả: Radha Burnier Bản dịch: Như Hải
-2014 |
|
Bài được đăng trên tạp chí Nhà Thông Thiên Học, Tháng Sáu 1998
THÔNG THIÊN HỌC CHO MỌI NGƯỜI
Thông Thiên
Học là minh triết, minh triết là nền
tảng cho
hành động đúng
và
sống đúng.
Chắc
chắn một điều
là
nó
không có ư
định mang
lợi
ích
chỉ
cho
những người có trí tuệ uyên thâm
và học biết kiến thức
về
vũ trụ. Như bà
Annie
Besant
đă
viết trong
quyển Minh Triết Cổ Truyền th́
Thông Thiên Học đến với
thế giới
cùng một lúc như là một triết lư đầy đủ,
và là
một tôn
giáo và đạo đức bao trùm tất cả.
Bà
Annie
Besant nói:
Kinh
điển
Kitô giáo
đă từng một lần được phát biểu
bởi một người sùng tín
rằng nó bao gồm những
vũng
nước nông trong đó một đứa trẻ có thể lội
qua
và
cũng là vực thẵm
mà một
người khổng lồ phải bơi. Thông Thiên Học
có thể tuyên bố một cách tương tự như vậy về
một số giáo
huấn
của nó rất
đơn giản và
rất thực tế mà bất kỳ người nào có
trí
thông minh trung b́nh cũng
có thể hiểu
được
và theo
được giáo huấn ấy,
trong khi những người khác có trí
thông minh rất
cao
thâm
mà người tài ba nhất phải cố gắng sử dụng
hết trí tuệ mới hấp thụ được
chúng và phải
kiệt sức
ngập ch́m
trong nỗ lực này.
Bởi v́
Thông Thiên Học bao gồm những giáo
huấn
thâm
sâu và cao
cả, nhưng
nó không
làm cho
người
mộc mạc
bị mất đi cái tặng phẩm
hữu ích
ở vào
tŕnh độ
riêng của họ mà chúng
sẽ
hỗ
trợ họ để có những bước tiếp theo hướng lên
trên con
đường đi đến chỗ
hoàn thiện. Cũng không cần
kết
luận rằng, bởi v́ những
nguyên tắc
cơ bản của
Thông Thiên
Học có thể được phát biểu
trong một cách
nào
đó, mà ngay
cả
người b́nh
thường cũng
có thể hiểu
được
và đưa vào
thực hành,
mà
khía cạnh
huyền bí và uyên thâm
hơn phải
được tránh đi
hoặc hoăn
lại.
Phạm vi toàn bộ là cần thiết, và
Hội
Thông Thiên Học phải cống hiến
cho quần chúng
hoặc
mở rộng ra cho quần chúng,
tùy thuộc vào giai đoạn phát triển
của mỗi người,
tính khí, và năng khiếu, những khía cạnh của kiến thức Thông Thiên Học
đó
cung cấp nguồn cảm hứng lớn nhất, hướng dẫn và giảng dạy cho mỗi người.
Những bậc đạo sư
tinh thần
đă ám chỉ
sự
minh triết
cổ xưa như là một cái giếng
không cạn kiệt chứa
nguồn
nước
mang sự sống.
Tất cả những ai quan tâm sẽ lấy
ra từ đó một ngụm nước nhỏ
hoặc một thùng nước
lớn, tùy
theo khả năng của họ. Tuy nhiên những
người ở giai đoạn mà họ có thể lấy
được
chỉ một chút nước cũng có đủ điều
kiện nhiều
như người lấy nhiều nước hơn.
Tất
cả sẽ
t́m
thấy được sự
giải khát
và sức mạnh để có một bước xa hơn,
nó chậm hay nhanh như thế nào điều đó
không thành vấn đề.
Những kinh
nghiệm cá nhân của tôi
thông qua nhiều thập kỷ làm việc cho
Thông Thiên Học xin được nêu ra
một số
ví dụ
ẩn giấu.
Một tên trộm chuyên nghiệp không biết chữ, t́nh cờ
nghe
một cuộc thảo luận
của
Thông Thiên
Học trong một buổi
họp, gây cho y một
ấn tượng đến
nỗi
y
đă thay đổi cách sống
của ḿnh,
đă
trở thành một hội
viên
sùng tín,
và một người tham gia thường xuyên
vào
công tác trong khả năng giới hạn của
ḿnh.
Bộ
Giáo Lư Bí
Truyền
sẽ
không giúp đỡ y,
nhưng y
đă sẵn sàng đáp ứng được
một lời giảng
giải đơn giản
và bước đi
tiếp từ
chỗ của ḿnh.
Một góa phụ
bất hạnh,
ít học,
bị áp bức
bởi các điều kiện xă hội phổ biến
và
phải chịu những ngược đăi,
mà rồi
sau đó rất
nhiều góa phụ đă
t́m thấy
ánh sáng mới qua sự tiếp xúc
với Thông
Thiên Học và đă thoát khỏi nỗi đau
khổ.
Những người b́nh thường, sinh ra trong
gia
đ́nh chính thống khắt khe
theo dạng này
hay dạng
khác,
đă
t́m thấy ư
nghĩa mới trong cuộc sống sau khi
quan điểm
Thông
thiên học về tôn giáo
đă làm họ
chú ư. Trong tất cả các trường hợp như vậy, một số
khía
cạnh của giáo huấn minh triết có thể
làm cho
mọi người tiến
về phía trước, và Thông Thiên Học trong một
h́nh
thức đơn giản đến với họ như là một
ân huệ.
Mỗi người
chúng ta có thể chỉ tiếp
nhận được
ánh sáng mà
mắt của chúng ta có thể nh́n thấy.
Có lẽ từ vị trí cao
của
Đấng
giác ngộ, ngay cả những người tự cho
ḿnh là già dặn trong Thông Thiên Học
cũng chỉ giống như người
đi đến
cái
giếng với
một
xô nhỏ,
nếu không nói là với một cái chung
nhỏ (cả hai cũng như nhau).
H.
P.
Blavatsky đă viết rằng Hội Thông Thiên Học được thành lập để hỗ trợ
bằng cách chỉ cho nhân loại thấy rằng
một điều như vậy là bằng chứng cho sự
hiện hữu của
Thông Thiên
Học. Điều này hàm ư
rằng mọi
người sẽ được
giúp
đỡ
để
nhận
thức
rằng
có một
triết lư của cuộc sống mà nó soi
chiếu
ánh sáng
vào
tất cả các vấn đề, và
họ
phải được khuyến khích hấp thụ
đầy
đủ
sự minh triết đó
để có những bước tiếp trên
cuộc
hành tŕnh của họ.
Con người có
tâm trí
thông minh và hiểu biết
có thể (khi quan tâm) hấp thụ nhiều
hơn để đi về phía trước,
th́ con
người
mộc mạc cũng
sẽ tiếp
nhận được
những ǵ họ có thể và cũng sẽ tiến về
phía trước.
Đó là
bản chất
của sự tiến hóa: mỗi người đều
di chuyển lên từ chỗ của họ.
Nhiệm vụ
của Hội Thông Thiên Học
là phải
bảo
đảm
rằng bất kể tŕnh độ nào,
mọi người
đều
thực sự nhận
được ánh sáng
của
Minh triết, ánh sáng này
là sự hiểu
biết
làm cho sự
tiến
bộ
hướng về sự
công
chính vĩ đại
hơn, tự do
nội tâm
hơn,
và sau hết là hướng về ư thức
không
chia rẽ
.
HOME T̀M HIỂU NHẬP MÔN sách TIỂU SỬ BẢN TIN H̀NH ẢNH thIỀN BÀI VỞ THƠ gifts TẾT 2006 NỮ THẦN ISIS